│ 專任教師 │ 張迺貞 教授 |
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行動導向與問題導向融入服務學習課程於翻轉教室教學之學習動機分析
科技部 MOST 107-2410-H-036-002 執行期間:2018-08-01 ~ 2019-09-30 |
跨域服務學習創新教學課程之研究
教育部 PGE107148 執行期間:2018-08-01 ~ 2019-07-31 |
資訊法律課程於翻轉教室環境之學習動機分析
大同大學 B107-G03-015 執行期間:2018-01-01 ~ 2018-11-30 |
資訊素養通識課程創新教學之研究
大同大學 B106-G01-017 執行期間:2017-01-01 ~ 2017-11-30 |
資訊素養課程運用問題導向學習於翻轉教室環境之學習動機分析
科技部 MOST 105-2410-H-036-008 執行期間:2016-08-01 ~ 2017-07-31 |
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│ 專任教師 │ 陳淑敏 教授 |
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聯合國永續發展議題之敘事與實作的教師教學社群培力計畫:以建構跨領域之學習規劃和確保學習成效為目標
教育部 1107Y0077 執行期間:2019-03-01 ~ 2020-07-31 |
I IEA國際公民教育與素養調查研究EA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2022)(五年期)
國家教育研究院 執行期間:2019-01-01 ~ 2019-12-31 |
全球公民發展的在地實踐之考察:社區大學促進全球公民之論述與行動的實徵探討
科技部 107-2410-H-036-001-MY2 執行期間:2018-08-01 ~ 2020-07-31 |
以學生為中心之教學策略:材料科學導論
行政院教育部委託專案研究計畫 執行期間:2018-01-01 ~ 2019-12-31 |
為何終身學習?高齡者學習行動與結構的社會學考察
科技部 106-2410-H-036 -002 執行期間:2017-08-01 ~ 2018-07-31 |
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